Новые тенденции и приоритеты развития арктического образования

15.04.2019 10:53

            6 апреля 2019 года Федоров Г.М., к.п.н., ведущий научный сотрудник, Фазульянова В.А., председатель детской региональной общественной организации по развитию детского движения «Юные оленеводы» РС (Я) на базе МБОУ «Улахан-Чистайской средней общеобразовательной школы имени Н.С. Тарабукина» проводили семинар по приоритетным направлениям развития арктического образования. На семинаре Федоров Г.М. отметил о новых тенденциях развития арктического образования, связанные с внедрением в образовательный процесс новейшей технологии World Skills, которая направлена на повышение статуса и стандартов профессиональной подготовки, квалификации и популяризации рабочих профессий. В своем выступлении он подчеркнул, что для реализации World Skills в общеобразовательных школах и организациях дополнительного образования республики в Институте национальных школ РС (Я) разработана и издана специализированная программа дополнительного образования «Оленеводство» с учетом преемственности обучения, воспитания и социализации подростков и юношей в среднее профессиональное образование по профессии оленевод-механизатор. Также воплощается на практике данная программа через создание сети детских движений «Юные оленеводы». Фазульянова В.А. подчеркнула об участие в различных конкурсах, грантах для реализации нового направления образования World Skills.

       По инициативе Федорова Г.М., ведущего научного сотрудника, Фазульяновой В.А., председателя детской региональной общественной организации по развитию детского движения «Юные оленеводы» РС (Я) в Институте национальных школ РС (Я) на базе Момской начальной общеобразовательной школы (директор: Михалева М.П.) создана сеть детских движений «Юные оленеводы» для северных и арктических районов республики. Деятельность сети детских движений «Юные оленеводы» нацелены на сохранение, развитие и популяризацию труда оленеводов, духовно-нравственных ценностей, самобытности коренных народов Севера и Арктики, направленных на формирование у детей, подростков и юношей базовых умений и навыков оленеводства.

        Отрадно отметить, что МБОУ «Улахан-Чистайская средняя общеобразовательная школа» заключила договор о совместной деятельности с ГБОУ "Нижнеколымским колледжом народов Севера" по подготовке специалистов для традиционных отраслей Севера. Под руководством заместителя директора Улахан-Чистайской средней общеобразовательной школы И.Г. Сивцева организован и проводятся занятия по оленеводству для старшеклассников с получением профессии 111601.01 «Оленевод-механизатор». При составлении рабочей программы и проведении занятий по оленеводству используют специализированную программу «Оленеводства» (Федоров Г.М., Никитина Р.С., Погодаева М.П., Юхновец Ю.В.) для основной школы, разработанную в Институте национальных школ РС (Я). Как агрошкола МБОУ «Улахан-Чистайская средняя общеобразовательная школа» большое внимание уделяет трудовому воспитанию. Основными направлениями трудового воспитания детей являются: оленеводство, овощеводство, сенокос, этноэкология. Ежегодно в летнее время по этим направлениям функционируют лагеря труда и отдыха детей. В сложившихся условиях, как отметили учителя, педагоги школы важным инструментом для проведения занятий во внеурочное время является учебное пособие «Төрүт дьарык» для 1-4 классов (Федоров Г.М., Птицына В.В., Осипова М.А., Тастыгина Е., Бугаева М.Г.) и применяется на уроках, вне урока и вне школы. 

      

  
         4-6 апреля 2019 года администрацией и коллективом школы МБОУ «Улахан-Чистайская средняя общеобразовательная школа» была организована и проведена региональная фестиваль-конференция «Солнце, зовущее вдаль, в которой приняли участие в качестве экспертов и лекторов Федоров Г.М., ведущий научный сотрудник Института национальных школ РС (Я), Фазульянова В.А., председатель детской региональной общественной организации по развитию детского движения «Юные оленеводы» РС (Я).

        Во время фестиваля конференции проводились различные мероприятия: фотоконкурс «Арктика глазами детей», конкурс сочинений и стихов «Олень – душа Севера», по прикладному искусству, эвенских песен «Мэнэ Дилган», спортивные состязания «Аркан, зовущий вдаль», «Арктик скилз», инсценировки по произведениям эвенских писателей, возведение палаточного городка и национального праздника «Эвинек - 2019» этническая мода, концерт, направленные на сохранение и развитие культуры, традиций, языка и быта народа-эвенов и круглый стол по теме «Арктическая новая школа как условие самореализации успешной личности и развития ребенка».

        
Также организована научно-практическая конференция «Олень – неповторимый дар небес» Очно участвовали представители из Верхнеколымского, Момского улусов и заочно Верхоянский, Момский, Абыйский районы.  Участники научно-практической конференции выступали в трех группах. Первая группа – 7-10 лет. Лучшими работами в этой группе названы: Слепцов Артем по теме «Исследование биометрических показателей оленей СХПК РКО «Нэгэин» Момского района», рук. Григорьева Т.Г.; Никитин Айысхаан ученик 4 класса по теме «Целесообразность содержания крупного рогатого скота на примере кооператива «Быйан», рук. Семенова С.Н.; Слепцова Аяврина ученица 4 класса по теме «Изучение орнамента эвенской одежды», рук. Никулина М.Д.  Вторая группа – 11-15 лет. Лучшими работами стали: Старков Айаал ученик 5 класса по теме «Определение плодородия почвы для выращивания рассады на пришкольном участке», рук. Слепцова А.С.; Корякина Сабрина ученица 8 класса по теме «Технология художественной обработки рога», рук. Тихонов Е.В.; Гайсарова Лора ученица 9 класса по теме «Технология окрашивания ровдуги природными красками», рук. Тихонов И.В. Третья группа – 16-17 лет. Лучшие работы: Громова Айдаана ученица 10 класса по теме «Изучение летнего рациона питания северного оленя на территории Момского района», рук. Дьячковская С.В.; Черемкина Арина, Дьячковская Карина ученицы 10 класса по теме «Способы приготовления кровяной колбасы в условиях кочевого образа жизни», рук. Петрова А.П., Сивцев И.Г.; Алексеева Ангелина ученицы 11 класса по теме «Особенности выделки камуса у моих предков», рук. Петрова А.П., Сивцев И.Г.            

        Проведен круглый стол по теме «Арктическая новая школа как условие самореализации успешной личности и развития ребенка». Участники круглого стола выступили с различными предложениями по развитию новой школы Арктики для самореализации каждого ученика с учетом специфики деятельности школы, изучением языка, культуры, традиционного хозяйствования коренного народа эвенов – оленеводства в соответствии современными требованиями и достижениями науки и техники.